Disleksia – Teknologi Pendukung dan Dukungan Orangtua

Teknologi pendukung adalah peralatan atau produk yang digunakan untuk meningkatkan, merawat, atau memperbaiki kemampuan fungsional individu disabilitas. Teknologi pendukung berfungsi untuk meningkatkan kekuatan individu, dan untuk menyediakan mode alternatif untuk melakukan suatu tugas.

doktersehat-anak-belajar-stres

Contoh solusi teknologi meliputi:

  • Timepieces, aplikasi komputer untuk membantu mengatur tugas-tugas
  • Perekam membantu siswa meninjau materi kelas
  • Perangkat lunak pengenalan suara untuk menyalin laporan yang didiktekan
  • Sistem pengenalan karakter optik untuk memasukkan teks atau materi cetak ke komputer dengan menggunakan pemindai.
  • Program perangkat lunak seperti Spell Check untuk memperbaiki kesalahan ejaan dan sintaksis
  • Pengolah kata untuk menulis teks tertulis

Pilihan teknologi pendukung perlu dijajaki melalui komite pendidikan khusus sekolah, biasanya dengan evaluasi teknologi bantuan anak untuk menentukan metode “paling tepat” untuk kebutuhan anak. Pilihan untuk memanfaatkan peralatan teknologi yang dibantu di rumah perlu dieksplorasi untuk memastikan generalisasi keterampilan dalam setting yang berbeda.

Dukungan orang tua untuk disleksia

Di rumah

  • Menyediakan akses ke buku baik di rumah atau di perpustakaan umum.
  • Luangkan waktu setiap hari untuk membaca dengan suasana santai dan menyenangkan
  • Pilihlah bahan bacaan berdasarkan minat anak.
  • Membaca bersama dengan anak-anak dengan waktu yang intens, dan beri mereka waktu untuk membaca sendiri dan bersamaan dengan orang dewasa.
  • Mainkan permainan kata, berima, penamaan, dll.
  • Cobalah merekam rekaman anak yang sedang membaca untuk memberi umpan balik.
  • Luangkan sedikit waktu dengan sering istirahat selama tugas membaca untuk menghindari frustrasi.
  • Gunakan banyak pujian, batasi kritik.

Di sekolah

  • Terlibat dalam penyusunan Rencana Pendidikan Individu (IEP)
  • Meminta update yang sering mengenai perkembangan anak
  • Kenali strategi yang akan diterapkan di sekolah
  • Mintalah duplikat tugas anak untuk berlatih di rumah
  • Berkomunikasi dengan personil sekolah
  • Mengomunikasikan informasi antara anak yang merawat profesional medis dan sekolah
Disleksia – Halaman Selanjutnya: 1 2 3 4 5 6 7